COREFOD
 Formation de formateurs - COnception et REalisation de Formations Ouvertes et à Distance
 
Formation-action à l’intention de formateurs de CFA/CFPPA, pour animer et mettre en œuvre les nouvelles compétences nécessaires aux dispositifs FOAD (tutorat, accompagnement, création de ressources, ingénierie, …).
Cette formation, conduite elle-même pour 50 % à distance, est qualifiante (D.U. de l'Université de Nantes).
 
 
Durablement ancré dans le paysage de la formation des formateurs depuis sa création en 2000, le DU COREFOD c’est …
…Des productions au service des centres de formation
COREFOD a accompagné la création de 45 ressources pédagogiques et autant de mémoires professionnels en lien direct avec les préoccupations actuelles des centres
Quelques exemples de mémoires professionnels :
• Mettre en oeuvre un dispositif individualisé permanent pour des formations en informatique (le projet du CFPPA d'Auxerre La Brosse).
• La gestion de l’autonomie et de la motivation en FOAD : étude réalisée avec 3 CFPPA.
• Comment améliorer l'accompagnement de proximité d'une formation à distance au CFPPA d’Ahun ?
• Le regroupement en formation à distance : usages et bénéfices pour l'apprenant.
• L’autoformation accompagnée au CdR : la nécessaire existence d’un travail coopératif (apport de l’expérience menée par l’équipe de l’APP de Vesoul).
• L’accompagnement dans les dispositifs FOAD. Une nouvelle compétence pour les formateurs ? (l’exemple du CFPPA de Sées).
• Étude d'opportunité pour un partenariat avec un P@T au CFPPA de Caulnes.
…Une reconnaissance nationale de l’enseignement agricole
COREFOD constitue en effet un des 4 grands dispositifs FOAD national de professionnalisation des acteurs de la formation aux FOAD.
Ils parlent de COREFOD :
• « L’université de Nantes formation continue, le CNPR et la formation de formateurs »- Lettre d’Algora de juillet 2002
• « Former les formateurs aux FOAD par la FOAD » - Lettre d’Algora de juillet 2004
• Les e-ecrit de Charlie n° 27
• Actualités de la formation permanente n° 180 « Pour l'évolution des compétences des formateurs verts »